殷中軍問：“自然無心於稟受。何以正善人少，惡人多？”諸人莫有言者。劉尹答曰：“譬如寫水著地，正自縱橫流漫，略無正方圓者。”壹時絕嘆，以為名通。

　　学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。

　　梅頤嘗有惠於陶公。後為豫章太守，有事，王丞相遣收之。侃曰：“天子富於春秋，萬機自諸侯出，王公既得錄，陶公何為不可放？”乃遣人於江口奪之。頤見陶公，拜，陶公止之。頤曰：“梅仲真膝，明日豈可復屈邪？”

标签：鞠橘莒的奇妙人生、记那些平凡的生活（伪）、挥墨（诗歌随笔）

相关：天雷地火、桃枝妖妖、我靠“灵植系统”在古代走上人生巅峰、蜣瑞炀、附属副本、神传说、梦想家居设计师爆红了、穿书后我娶了敌国质子、神魂颠倒（纣王）、狗系统逼我重战三年（校园）