顧悅與文同年，而蚤白。簡文：“卿何以白？”對曰“蒲柳之姿望秋而落；柏之質，經彌茂。

　　大哉，圣人之道！洋乎，发育万物，峻极于天优优大哉！礼仪三百，威三千。待其人然后行。故：苟不至德，至道不凝焉故君子尊德性而道问学。广大而尽精微。极高明而中庸。温故而知新，敦厚崇礼。是故居上不骄，为不倍；国有道，其言足以；国无道，其默足以容。诗》曰：“既明且哲，以其身。”其此之谓与

　　学者有四失，者必知之。人之学，或失则多，或失寡，或失则易，或则止。此四者，心莫同也。知其心，后能救其失也。教者，长善而救其失也