善学者，师逸而功，又从而庸之；不善学，师勤而功半，又从而之。善问者，如攻坚木先其易者，后其节目，其久也，相说以解；不问者反此。善待问者，撞钟，叩之以小者则小，叩之以大者则大鸣，其从容，然后尽其声；善答问者反此。此皆进之道也

　　王子猷詣謝萬，林公先在坐瞻矚甚高。王曰：“若林公須發全，神情當復勝此不？”謝曰：唇齒相須，不可以偏亡。須發何於神明？”林公意甚惡。曰：“尺之軀，今日委君二賢。