君子知至学难易，而知其美，然后能博喻；博喻然后能为师能为师然后能为；能为长然后能君。故师也者，以学为君也。是择师不可不慎也《记》曰：“三四代唯其师”此谓乎

　　張憑舉廉出都，負才氣，謂必時彥。欲詣尹，鄉裏及舉者共笑之張遂詣劉。洗濯料事，之下坐，唯寒暑，神意接。張欲自無端。頃之長史諸賢來言。客主有通處，張乃於末坐判之言約旨遠，暢彼我之懷壹坐皆驚。長延之上坐清言彌日，留宿至曉。退，劉曰：卿且去，正取卿共詣撫。”張還船同侶問何處？張笑而不。須臾，真遣傳教覓張廉船，同侶愕。即同載撫軍。至門劉前進謂撫曰：“下官日為公得壹常博士妙選”既前，撫與之話言，嗟稱善曰：張憑勃窣為窟。”即用太常博士

　　殷中軍解經脈，中都廢。有常給使，忽叩流血。浩問故？雲：“死事，終不說。”詰問久，乃雲：小人母年垂歲，抱疾來，若蒙官壹，便有活理訖就屠戮無。”浩感其性，遂令舁，為診脈處。始服壹劑，便愈。於悉焚經方

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