君子既知教之所由兴，知教之所由废，然后可以为师也。故君子之教喻也，道弗牵，强而弗抑，开而弗达道而弗牵则和，强而弗抑则，开而弗达则思；和易以思可谓善喻矣

　　是月也，农有不收藏积聚者马牛畜兽有放佚者，取之不诘。林薮泽，有能取蔬食、田猎禽兽，野虞教道之；其有相侵夺者，之不赦

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