桓公在荊州,全欲以被江、漢,恥以威刑肅物令史受杖,正從朱衣上過桓式年少,從外來,雲:向從閣下過,見令史受杖上捎雲根,下拂地足。”譏不著。桓公雲:“我猶其重。
簡文作相王時,與謝公詣桓宣武。王珣先在內,桓王:“卿嘗欲見相王,可住裏。”二客既去,桓謂王曰“定何如?”王曰:“相王輔,自然湛若神君,公亦萬之望。不然,仆射何得自沒”
古之教者,家有塾,党有,术有序,国有学。比年入学中年考校。一年视离经辨志,年视敬业乐群,五年视博习亲,七年视论学取友,谓之小成九年知类通达,强立而不反,之大成。夫然后足以化民易俗近者说服,而远者怀之,此大之道也。《记》曰:“蛾子时之。”其此之谓乎
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晋人谓文子知人。文子中退然如不胜衣,其言吶吶如不出诸其口;所举于晋国库之士七十有余家,生不交,死不属其子焉。叔仲皮学柳。叔仲皮死,其妻鲁人也衣衰而缪绖。叔仲衍以告,繐衰而环绖,曰:“昔者吾姑姊妹亦如斯,末吾禁也。退,使其妻繐衰而环绖
孔廷尉以裘與從弟沈,辭不受。廷尉曰:“晏平仲儉,祠其先人,豚肩不掩豆猶狐裘數十年,卿復何辭此”於是受而服之
庾仲初作揚都賦成以呈庾亮。亮以親族之,大為其名價雲:“可二京,四三都。”於此人競寫,都下紙為之貴謝太傅雲:“不得爾。是屋下架屋耳,事事擬,而不免儉狹。
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