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第104章 子非鱼

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确实,吐完一次之后就适应了,但是我仍然不觉得坐过山车是一件多么快乐的事,那种失重的感觉真的很难受啊,我不能理解为什么会有人喜欢这种失重的感觉。

“因为过山车飞下来的时候,脑子是真正意义上的放空状态啊,这个时候你没有心思去思考别的事,所以就会有人把这种,能让人短暂地放空的现实刺激当做一种特别的解压的方式。”江颂月向我解释道。

我还是不能理解。这不是在逃避现实吗?逃避现实到最后,不能解决问题,只能把我们自己解决了。

算了,人与人之间本来就是不能相互理解的,那或许确实是对他们来说无比放松的事吧。

总之,我对自己能够活着下过山车这件事,表示无比庆幸。

“这对我来说并不解压,只让我非常难受。所以即使我坐过山车不吐了,以后也不会再坐了。”它还不如旋转木马呢。

“不过还是有进步,进步特别大。”江颂月故作深沉地说道。

“什么?”呼吸着过山车下方的新鲜空气,我觉得脑子清醒了几分,又可以思考了。

“你现在终于不对尝试新鲜事物持有抵触的态度了。”江颂月回答道。

也不能这么说吧。我之前不愿意尝试新鲜事物,是觉得没有必要。因为目前触及到的东西其实已经很多了,消化掉那些已接触的事物,其实已经非常累了,再频繁接触新事物,我的大脑会超载。

天上有许多星星。天文学家对于这些星星有两种研究方式:第一种是发现更多的星星,第二种是发送人造卫星,对于其中的一颗星星进行研究。我是后者。

“并不是不愿意,而是精力不够。我具备主观意愿,但是不具备客观实现的能力。”我回答道。

“哦...那你之前擅长的发散性思维是怎么来的呢?这不是需要大量的经验来促成的吗?别告诉我说,你脑子里没有样本,真的是凭空想出来的。”江颂月说道。

“呃,我的发散性思维就是大量的经验促成的啊。同类型的题看得多了,不多想是不可能的。”我回答道,“这是很多年学习经验的积累,做题方法、思维和技巧,都是日积月累形成的。就是因为在高中之前,我学习的方式就是不顾一切地刷题,对那些技巧的印象非常深刻,所以上了高中之后,发现这些题背后都是差不多的本质。”

“所以说,你表现出的发散性思维,只是对过往知识的扎实掌握,是对过去做题技巧随心所欲的调用。”江颂月十分精辟地总结道。

“确实。”

“嗯,理应如此。”江颂月说道。

“我确实很少接触新的事物,接受的速度也没你快,但是我一旦接受了,就能熟练运用。你或许不知道,我做题也是这样。我看上去对很多题目对答如流,这都是经过了很多次的练习得到的结果。至于很多次是多少次...我也记不清了。”我说道。

“你这样的学习模式很适合应付超纲题出现之前的卷子。照这样讲的话,从高一下开始出现的难题和超纲题遍地跑的试卷,你为什么还能做得那么好呢?”江颂月问道,“这些超纲题,无论是题型还是内容,都是以前课内从来没有出现过的东西。”

“只是看上去不同罢了,我之前就跟你说过,有的人之所以学习时间长而成绩差,就是因为做的永远都是同类型的题且不懂得归纳和总结。超纲题也是题,只不过是经过包装之后,看上去很难的题。说出来你可能不信,我对付那些题,用的永远都是课内学来的方法。”我说道。

江颂月出神地向我的方向看来,但是视线并没有聚焦在我的身上,我知道她现在是在思考。

“比如,如何从题干中提取关键信息,如果根据关键信息调取相关内容,或者如何从材料给的信息直接抄到答案,其实掌握了特定技巧之后,就很简单。”我接着说道,“你们理科也是一样啊。虽然那一大堆分子式、物理模型我基本上完全看不懂,但我知道那些题背后的底层逻辑不会变。考的还是受力分析,还是最基础的有机反应,只不过是套了个看上去很高大上的壳,是不是这样?”

“可以这么说吧...”江颂月沉思着,点了点头。

“我之前也跟你讲过我对高考出这种题的想法。因为寻常的题拉不开差距,高三一整年的复习,大家会的都差不多。临场发挥和调用知识的能力才是考察的重点。”我回答道。

“嗯。”江颂月不置可否地点了点头。

“你想反驳我什么。”我知道江颂月一露出这种表情,就表示她不同意我的观点。

“大家会的其实差很多。现在学校里提高班和平行班教的东西千差万别。提高班在疯狂地做高考模拟卷,我自己也一直在做从别的学校顺来的试卷。而平行班做的一直是基础题,背最基本的知识点,把那些书本上的原句背了一遍又一遍,看样子好像一直到高考,他们的学习模式也不会发生什么改变。”江颂月说道,“物理和化学的题做多了,也确实就像你说的那样,其实本质并没有发生改变,就算是超纲的知识点,不过也是课内知识的结合。有数学和物理结合的微分方程,也有化学和数学结合的分子热力学。理论上来说都是大学超纲的内容,但用课内的知识可以应付,只不过需要多想一会会罢了。”

“平行班还做着基础题...”这意味着,C高已经确定了,这些人的上限就是基础分的分值。

“我觉得我们好像扯远了。我们为什么要在游乐园讨论学习方法啊,我们能不能好好玩玩??”江颂月突然醒悟过来,抓狂地说道。

“啊哈。因为你说我坐过山车是在尝试新鲜事物,我说我不擅长尝试新鲜事物。但是你又觉得尝试新鲜事物是发散性思维的来源,由此认为我的学习优势跟我的思维习惯不符。后来我反驳说,我的学习优势就来源于思维习惯,并总结了一下所谓需要发散性思维的超纲题,你又通过这个扯到了C高的高考复习现状。”我非常细致地总结道。

“哈哈哈哈哈哈...”江颂月笑得合不拢嘴,“对你来说,尝试新鲜事物就是为了把新的东西储存进自己的云端,以便不时之需进行调用,然后用这云端里的知识去解释新接触到的一切是吧,但你要是解决不了怎么办?”

“我倾向于自己解决问题,但是另一些时候,我会在很早的阶段就意识到自己一个人是无法解决问题的。在这些问题上面耗,得不出解决方法,还会消耗自己的情绪,因此我也是会像别人求助的。这世界上总还是有知道怎样解决的人的。”我回答道。

我不是不知道在一个自己完全不熟悉的题上硬耗是什么结果。初中时期我曾因为病态的学习态度,做不出来一道题就觉得自己很垃圾,在一道题上磨了两个小时还是做不出来,然后把自己逼崩溃了。

所以我现在长记性了。适当的时候,还是要向困难低头的。只不过随着我能力的提升,这样的情况,向难题低头的情况,会越来越多吧。

“我很羡慕那些能够享受当下快乐的人。”我决定把话题扯回到游乐园。

“为什么这么说?”

“他们的快乐很简单。只是坐了一下过山车就能感受到快乐,就能轻易地排解掉自己全部的压力,而我没有这样的能力。”我回答道。

“其实,你也是被羡慕的对象。你有充实的精神世界,那些人不会理解你在看到一本精彩的名著时投入情感的样子,也不会理解你在听到一首熟悉的音乐时,表现出来的平静样子。在他们看来,不能让他们放松的文字,不能用强烈的古典和咆哮式的歌词调动他们神经细胞的音乐,全都是故弄玄虚的不接地气之物。而你懂。”江颂月解释道,“大家追求的东西都不一样嘛,当下现实中的快乐和享受精神世界的快乐,其实没有高低贵贱之分,既然你已经找到了属于自己的快乐,那还有什么羡慕别人的必要呢?”

是啊,我知道文字和音乐的力量有多强大。当我沉浸在这两者之中时,我获得的快乐不比这些人坐几次过山车少多少。

只是,总是沉浸在精神世界里,人会疯掉;总是沉浸在现实世界里,人会傻掉。人既不能没有精神世界,也不能只有精神世界,两者是相辅相成的。

“还好,你同时满足了我的精神世界和现实世界。”我笑着对江颂月说道。

“嗯?这话是什么意思?前者我还能理解,我怎么满足你的现实生活了?”江颂月很明显就是在装傻。

“我觉得自己对你动手动脚的时候也很快乐啊。”我当然没有对她过分地动手动脚过,这只是句玩笑话。她对我比较过分,每天晚上不是把我当人形抱枕就是把我当人形沙包。

“原来你是这个意思啊,那我也是。”谁知,江颂月点了点头,“你不妨加大力度吧,不然总是我欺负你,我还怪不好意思的呢。”

...这人真是。

算了,也只有她能这么欺负我了。

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