9月的新疆，百花盛开，瓜果香甜，风光无限。我又寻着八年前的道路，千里迢迢东进北京。登上绿皮列车，望着窗外渐渐远去、高耸入云的天山雪峰，似曾相识但是换了人间的感觉油然而生。真是山川依旧在，事故人已非。不过我此时的心境不比从前，八年前那是青春年少不言愁、初生牛犊不怕虎。八年后的我已是饱经风霜、历经风雨，我的性情陶冶得更加坚韧、沉稳、刚毅。当然，血还是热的。

三夜四天的漫漫旅途，让我目睹了改革开放带来的人口大流动。现在所有的车厢在进入内地后就严重超载，人满为患，几乎没有立锥之地。最后，我终于在第四天的傍晚时分到达北京火车站。提着行李走出车站时，就觉得天旋地转、晃晃悠悠。

学校在北京站有接待人员，我们凑够一车人后就趁着夜色仓惶奔向学校，暂住招待所。

9月的北京酷暑依旧在，到处热气腾腾，让人汗流浃背。第二天一大早，我便赶紧去系里办理报道手续。又回到了校园，我欣喜若狂。望着似曾相识的校舍，我好像又回到了恰同学少年的激情时光。

我们校园的布局是主轴线东西走向，东门为正门，西门为后门。系办公室坐落在中心区的一座大楼里，我按照说明找到了办公室。进门一看，但见一张办公桌后面端坐一人。此人中等身材，体格清瘦，他生的一张国字脸，高颧骨，尖下巴，淡眉细眼，目光机敏，海派气质。第一件要紧的事宜就是办理入学手续和粮油关系，民以食为天，谁也不能脱俗。办完手续后我立刻赶回招待所，打算赶紧搬家以便安居乐业。

去宿舍的路上，遇到了一位同学，他也是手提肩扛着各种行李，匆匆忙忙地赶往宿舍楼方向。但见此人中等身材，瘦鸡麻杆，生的一张瓜子脸，尖鼻子，棱角分明，面色黝黑。他言谈圆滑，机敏老道。我们大步流星地来到了宿舍楼前，抬眼一望，这是一座钢筋混凝土板式结构的宿舍楼，它共有四层，呈七字外形。楼门口自行车横七竖八地胡乱堆放，男女学生出出进进、络绎不绝。这个学生宿舍楼显然是男女混住，年级混杂，有本科生也有研究生。楼傍边的西门外有一条大街，街边有个农贸市场和一些小饭馆。

进入宿舍楼后按图索骥，找到了我的宿舍。但见宿舍门上贴着一个名单，上书本人和其他几个人的名字，其中一个名字叫龚岚。龚岚这个名字让人感到有些怪异，因为这分明是一个姑娘的名字，难道学校要开风气之先搞男女同学混居，推行一杯水主义？

推门进去一看，室内有三张钢管制成的上下铺，左手靠墙摆了两张，右手摆了另外一张。此外还有两张二屉桌，两把高腿木凳。房间朝南的窗户是钢窗，有些漏风。屋内墙面上的石灰有些脱落，颜色暗淡。一盏白炽灯高挂在天花板上，显得孤苦伶仃。

打量完房间，再仔细观瞧就发觉左手靠窗户的床位已是名花有主。床上铺着土色凉席，还有一个青花棉被。我看右手靠窗户的床位还空着就占为己有，作为未来几年研究生学习生涯的下榻之处。就在这时，门声一响走进一个人来。但见此人身材高大，体格单薄，生的是天庭饱满，地阁方圆，浓眉大眼，鼻直口方。他目光深沉，肤色略重，看样子性情温和，举止儒雅。彼此通过姓名，方知此人叫卢俊杰。接触一段时间后，发觉他为人正派，崇尚民主自由，喜交饱学之士，厌恶低俗，有抱负理想。我们在世界观和价值观方面有很多共同之处，因此一见如故、意气相投，遂结为好友。从此经常谈天说地，指点江山，抨击时弊。

第二天中午又来了一位，他提着行李卷进来之后粗声粗气地自报家门说是我们的室友。但见此人中等身材，体格壮实，有点愣头愣脑。他长着一张马脸，脸上疙疙瘩瘩的，两道浓眉倒插，眼睛细长，大鲶鱼嘴，连鬓胡。他显得有些老气横秋，举手投足间透着一股蛮气。大家互报姓字名谁后得知，这位叫屠士峰。他是性情中人，谈吐生猛，举止突兀，言语间喜欢争强好胜，常常语出惊人。你若说你可以喝一斤酒，他马上就会说那算的了什么，我可以喝五斤酒。据他所说有一次在大学里连续苦读七天七夜，不吃不喝居然安然无恙。还有一次他自称喝酒喝到尿血，一个跟头栽倒在尿池里，睡了半晌醒来后竟然毫发无损。更令人称奇的是他有特异功能，可以未卜先知自己在某天会头疼，并据此提前请假。有这位朴实无华的神汉做室友，岂不不亦乐乎哉？可是遗憾的是这老屠声称他平时不会住在这里，因为他年纪轻轻就已经结婚生子，因此是带着老婆来上学的。他说已经在附近的村子里租了一间民居，以便与老婆朝夕相处、 同榻共枕、巫山云雨。有一次闲谈之中他忽然怪笑一声，问道：“你看我老婆的眉毛长得浓黑如虎眉，而且还是一字眉，是不是有些怪异？”这位仁兄孟浪而又幽默、率性，如果他常驻宿舍，说不定会搞出多少荒诞不经的奇闻异事。

我们翘首以待的第四位室友始终没有出现。最后得到确实消息，这位龚岚是一位纯正的女士，系里在分配宿舍时居然疏忽大意地搞错了她的性别，这才闹出了这个笑话，一时传为美谈。歪打正着，这样我们宿舍的实际常住人口就是两人，因为老屠另有住处，金屋藏娇。于是，我和卢俊杰可以享受安静的宿舍生活，十分快活。

几天之后传来通知，系里要开一个新生会，这也第一次新生群英会，各路英豪早就翘首以待。

那天下午乌云密布，风雨欲来。新生会在教学楼的一个教室里举行，我和卢俊杰按通知如约来到开会地点。我们到的稍微有点晚，所以进门一看屋子里已经是济济一堂、座无虚席。这间教室已经被布置成座谈会格局，几张桌子并起来摆在中央形成一个大会议桌。

但见系里的各位好汉分排列坐，不分男女老少、高矮胖瘦一个个都是挺胸叠肚、正襟危坐、左顾右盼。他们来自祖国的五湖四海、东西南北中。看得出来这些人都不简单，他们虽然岁数千差万别，但是各个都很精明。这些学经济的学生与学理工科的学生特质完全不同，他们天生有经商的机敏，对生意买卖敏感，趋利避害，精于算计，这是职业特点。在商言商，经济的学问就是搞钱获利。可以是君子爱财、取之有道，也可以是尔虞我诈、投机倒把、自私自利。他们没有理工科学生的那种探究科学技术的执着，也没有纯文科学生的那种浪漫情怀。他们是经济人，只对经济效益感兴趣。今天大家在这里学习市场经济和管理知识，明天他们将成为有中国特色市场经济的官僚、学阀、大亨、白领和大班。

再看会议桌的中间，端坐着一位主持会议的中年女士。她身材矮小，瘦骨伶仃，生的一张国字脸，高颧骨，大眼睛。她戴一副深度近视镜，面色苍白，皱纹堆垒，显得有些苍老。她神态自若，说话慢条斯理，声音微弱。她自我介绍说叫华为之，大家听后热烈鼓掌。据说华老师经历非凡，她是老三届，运动期间上山下乡，后来当过女搬运工，二百斤的大麻袋扛在肩上可以奔走如飞、不让须眉。华老师为人诚恳，善于倾听，非常敬业。

华老师发言说欢迎大家来校学习，她介绍了一些学校的基本情况，以及在校学习和生活的各方面的事宜及规定。最后，她提议大家挨个自我介绍，以便增进相互了解。大家的自我介绍真是五花八门、无奇不有。有人幽默滑稽以博得赞许，有人慷慨陈词以显示英雄本色，有人自嘲逗趣以哗众取宠。当然，大部分人平铺直叙，朴实无华。

我的自我介绍有条不紊、言简意赅。除了自报家门，还谈了再回校园的感慨和对未来的展望。期间我感觉到有一位女士好像很关注我的讲话，因为她凝神静听，两只大眼睛若有所思的一直看着我。等到她发言时，我定睛一看，但见这位女士人高马大，岁数与我相仿。她生的一张国字脸，高鼻梁，阔海口，浓眉大眼，面色苍白。她颇有文人气质，目光幽怨，透出了一股压抑而又昂奋的光芒。她自我介绍后方才得知她的芳名，她非是旁人正是错分到我们宿舍的那位龚岚女士。她是理工科大学毕业的，后来对经济管理发生兴趣，因而转行考入了企管研究生。她的心路历程与我颇有相似之处，所以听完她的陈述后有一种似曾相识的感觉。

在会上华老师还介绍了几位学生干部，其中一位是一个高壮的成年汉子，举手投足间颇有工人阶级气息。另外一位是五短身材，体态圆润。他生的一张娃娃脸，豆虫眼，圆头圆脑，肤色白净。虽然貌不惊人，但是性情机敏，很会办事。此人叫杜士，他行事低调，走路都轻手轻脚，很少听说过他有什么光荣事迹、惊人之举。他安贫乐道，是一个再平凡不过的云云众生。但是他处事圆滑，内秀其中。人不可貌相、海不可斗量这句话好像很适合他。

这些事务性的事宜很快就办理完毕，第一个学期的研究生课程就开始了，我又一次进入寒窗苦读模式。这个学期我选了三门课程：资本论、企业技术管理和管理系统工程。

久闻《资本论》的大名，一直无缘拜读。斗转星移，没想到我居然会以研究生课程的方式来阅读和学习它。《资本论》是马克思在伦敦的岁月里，呕心沥血凝成的皇皇巨著。这本书对资本主义的经济和社会进行了全面的考察，现在成了中国各类财经专业的马列主义经典理论必修课。《资本论》第一卷于1867年9月在德国汉堡正式出版。马克思逝世后，恩格斯整理了《资本论》第二卷和第三卷，分别于1885年和1894年出版。

《资本论》全书共三卷，第一卷研究了资本的生产过程，分析了剩余价值的生产问题。第二卷在资本生产过程的基础上研究了资本的流通过程，分析了剩余价值的实现问题。第三卷讲述了资本主义生产的总过程，分别研究了资本和剩余价值的具体形式。《资本论》阐述的主要理论包括：劳动价值论、剩余价值理论、资本积累理论、资本循环与资本周转理论、社会资本再生产理论、平均利润和生产价格理论、经济危机理论和分配理论。

我们的《资本论》课程选择学习第二和第三卷。这是一个研究生公共课程，所以上的是大课。课堂是一个百人阶梯大教室 ，上课时各路学生济济一堂、座无虚席。讲课的温良老师，果然名如其人。这位老先生在站讲台上，总是神情庄重，腰板笔直。他板书飘逸，言谈温温尔雅、慢条斯理、诲人不倦，一派晚清老夫子气质，犹如辜鸿铭在世 。

为了学好这本书，我也是殚精竭虑、一丝不苟，经常通宵达旦、秉烛夜读。我找了一些参考资料，其中最经典的是北京大学经济系教学组编写的《资本论》释义，这本书不但内容丰富，而且逻辑清晰、文笔流畅优美，读后受益匪浅。我从容应战了课程考试，在三大张考试纸上奋笔疾书，洋洋千言，仍感意犹未尽。

企业技术管理是一个实用性很强的课程，它主要是讲述工业企业的生产技术系统的功能和作用，如何有效管理工厂设备和工程技术人员，如何制定企业的技术发展战略，以及探讨推进技术进步和创新的基本原理。所以，这门课听起来有些枯燥，不像炙手可热的时髦课程，如金融、投资、外贸和西方经济学等那样受到追捧。但是，讲课的老师还是很有一套办法，经过他的如簧之舌，这门课也是讲得有声有色。这位老师口才不错，精力充沛，善解人意，有问必答。尤其对待学生如何做学问的方式，他持一种非常自由散漫的态度。这门课程结业考试既不是闭卷，也不是开卷，而是写一篇课程论文。关于如何写课程论文，他指点迷津：“你们晓得吗？这天下文章一大抄，就看你抄得妙不妙”。听到这个妙论，大家欢欣鼓舞。最后课程结束时，同学们皆大欢喜。

管理系统工程这门课主要是运用整体统筹观念和优化分析方法，把企业管理作为一个系统来研究，以提高管理系统整体功能和效率。其主要内容包括系统理论，管理系统分析，定量分析模型，管理系统的优化控制，管理系统的决策分析以及计算机在系统管理中的运用等。授课老师讲课时条理清楚，和风细雨，润物无声。管理系统工程是一门交叉学科课程，它包含系统科学、运筹学和计算机应用技术，所以我非常感兴趣。我的理工科背景也为我学习这门课提供了有力的支持。