伊维尔：“有钱拿吗？”

庞西听闻哈哈大笑，脸上因为大笑出现了褶子，倒是让这张方方正正的脸有些人情味：“你这一点倒是像苏卡，见面先问钱。”

苏卡也淡笑着。

“你做我的研究生，已经是给自己最好的投资了。苏卡要不是自己心有大志，不愿意跟着我干，不然早就大赚特赚了。”

苏卡颔首：“这倒是真的。”

他的诊所和后面的二层楼，都是在学校的时候赚取的。

伊维尔心想，原来苏卡不是富二代啊...

“正好我最近手底下有很多个项目，要论赚钱能力，绝对不会比你跟着苏卡差。并且，我这里有一个好处。”

庞西顿了顿，观察着伊维尔的表情：“我看你为了证书，前来考试，但是你的学历还可以再升一层。跟着我读研究生，以你在考场上的表现，我可以保证，随便考一考就能过了。”

庞西乐呵呵的想，反正是他出题，过不过的都是他说了算。

“在我们这个行业，有证书只是起步，但是没学历你寸步难行。更何况你这只是一级证书，距离二级证书还远着哪。”

可以一边读书一边赚钱，还可以提升学历，世界上有什么事情比这件事更让人心动？！

殊不知，自己常年行走在忽悠人的道路上，却被一个更大的忽悠给牢牢的套住。

苏卡知道自己老师秉性不坏，并且他的能力告诉他，庞西是个普通到不能再普通的人。

当然，是相较于他们这群有能力的人而言。

但是庞西对于心理学界的贡献来说，绝对是超然的地位。苏卡学生生涯时跟着这位老师，确实受益匪浅。

因此对于庞西“挖墙脚”的行为，倒是没有干预制止。

对于伊维尔来说，对他的诊所和他们未来的计划固然重要，但是伊维尔本身更要找到适合自己能力提升的道路。

固定在他们诊所，不一定是太大的好事。

庞西看着伊维尔不加掩饰的心动眼神，循循善诱道：“最近有个学术界的大拿，争取到了一个项目，应该是有十几个亿的研究经费。本人不才，争取到了几个研究席位。这个研究要是能顺利进行下去，除去研究用费，剩下的费用，参与研究的人员均分。”

听闻，苏卡眼神不着痕迹的闪了下。

伊维尔目光中爆发出强烈的渴望，什么研究，能给十几个亿？

他看了看苏卡，又看了看庞西，觉得就这样跟着另一个未来的老板兼老师跑，怕是有点对不起苏卡吧？

谁承想苏卡反而微微一笑：“你提升学历回来，我倒是也不嫌弃你。”

伊维尔：“那就是你愿意让我去的意思了？”

苏卡点头，补充道：“我同意让你去，但是到底去哪里，你自己掂量。”

他不会为伊维尔做选择，也不会阻碍伊维尔的选择。

伊维尔当机立断：“那我什么时候去找你报道，老师？”

庞西嘿嘿一笑：“明天！”

***

一直在外飘荡的伊维尔，莫名其妙的重返校园。

当得知是当地有名的布鲁克大学的时候，伊维尔还是小小的兴奋了一下。这可是跟当时他大学时就读的伯里克齐名的学校！

当天下午，伊维尔就收拾好了行李，带好自己到现在分文没花的小金库，出发了。

因为是在学期中途加入的，庞西利用自己的关系直接给伊维尔办理了一个转学证明。

当庞西笑着将自己手中的转学证明递给伊维尔，他不得不感叹金钱的强大。

是贫穷，限制了他的想象力！

教务处老师也被打好了招呼，亲手给伊维尔做好了入学手续，心中感叹：不知道是哪家的少爷，让庞西教授亲自领进来。

很久没有过过少爷日子的伊维尔要是听见这句话，可能要被气的跳脚了。

他可是凭借真正的实力进来的！

他是真正的心理学天才！

当然，伊维尔正沉浸在入学的快乐之中，没有理会这些。

顺利在宿舍住下，全都安排妥当后，庞西喊住他，嘱咐道：“我已经跟各个老师打好招呼了，平时的课你随便听听就行，都是一些皮毛的，过几天会来一批新设备，到时候你直接跟着我做新项目研究，每个月都有工资。”

他冲伊维尔眨眨眼，“有研究成果，我有大奖励。”

庞西虽然一脸方正，但是性格却像个顽童，不是迂腐之人。

伊维尔连连点头，保证自己好好参与研究。

同时内心对这个研究充满期待。

是什么样的研究能让投资人花费这么大的钱、动用这么多的高水平人才？

背后的大手到底想要推动什么？

但是目前伊维尔也只是随便感叹一下，并没有过多的关注。他现在主要就是为了自己的钱包鼓鼓。

晚上回到自己的单人宿舍，虽然不比苏卡提供的员工宿舍大，但是能有单间他已经很知足了。

在床上困意正浓，回想到最近的经历，世界仿佛一个巨大的谜团，到处都有他看不懂的事情。

一群被歹徒称之为“那位大人”的人物。

银白色头发的少年在救了他之后神秘消失。

兰波和兰奇匆匆的走了，这几天也没有什么消息。

自己参加了一个过亿的项目，说出去都吓死个人。

一团团雾在他脑海中沉浮，逼得他反复去想，最终迷迷糊糊的睡着了。

管他的，他从没有停下脚步。

他要找出杀害他父母的真凶。

无论道途多艰阻。

***

得益于自己精神力的提升，次日醒来的时候，伊维尔精神奕奕，完全不像是有多重心事的样子。

伊维尔没有像其他研究生那样按部就班的上课。

既然庞西老师说了，他可以不去，那也不必要花费大把的时间去做一些无用功。

但是出于好奇，伊维尔还是去听了几节课。

心理学作为相对具有社会性的专业，在学生心里，是非常具有吸引力的。

不管老师讲课风格幽默还是严厉，但是坐在教室里听一听，仿佛就可以通过一些简单的动作眼神就能判定一个人的脾气性格。

伊维尔摇头，太年轻了，人类难道不知道，自己是可以伪装的吗？

伪装成世人都喜欢的样子。

若都简单直白的脾气性格，一眼就能看穿，那心理学的意义也就不复存在了。

教室里此时坐满了人，大多数是前来旁听的学生。

多出一个伊维尔倒是也不突兀。

这可是比他们医学专业受欢迎多了...

想当初他读医学专业的时候，自己的同学都痛苦到不想去上课，更遑论这种坐满学生的情况了。

伊维尔甩头，认真听老师讲课。

“应很多学生的要求，我们学校呢，要求我们老师每个月都要有一节心理学公开课，满足大家积极上进的心情。”

一名烫着小卷发，眉宇间有些严厉的女老师讲道，

“但是呢，下周同一时间，我的学生们，我需要在302看到你们，上次布置的5000字论文，以及组会也要定期开的。”

台下传来哀嚎。

不是本班的学生纷纷发出幸灾乐祸的笑声。

“今天我们来学一个非常著名的实验，叫‘巴普洛夫的狗’。”

女老师抬手将几个字写在黑板上。

“可能有些人听说过，或者有的人意识到这件事情，他可能发生在我们身边。”

“巴普洛夫用一只狗当做实验对象，在每次给他喂食前，都会摇几下铃铛。摇完后，再让这只狗吃饭。连续几次后，发生了什么事？”

女老师向学生互动。

有调皮的学生大胆回答：“馋死了！”

引起同学们阵阵哄笑。

女老师反而更喜欢有反馈的学生，让她讲课不那么严肃。

“确实是馋了，准确的说，是馋的流口水了。巴普洛夫的狗，在每次听到铃响的时候，即使不给它喂饭吃，它都要疯狂的流口水。”

“因为它知道，铃铛响，是它要吃饭的信号。”

台下有学生道：“老师，这题我会！这个故事告诉我们，不要做舔狗！”

女老师：“不错，这位同学有很深的见解。”

“接下来，我就要讲这个故事背后的实验背景了，不感兴趣的同学可以离开了，但是本班同学不可以离开哈。”

伊维尔在下面听得津津有味。

有学生陆陆续续离开，大部分学生都继续待着听课，老师很会与学生打交道，抛开授课内容而言，学生反而更愿意去跟随老师去学习。

老师：“伊维尔·吉斯里安，新来的同学是吧？到了吗？”

突然被点名的伊维尔：早知道就遁走了。

他缓缓站起身。

身边传来几个女孩子小声的尖叫：好帅好帅！好乖的长相！

之前怎么没见过这个男孩子，是转校生吗？

女老师点点头。她确实被庞西打招呼了，但是她更想知道，能让庞西教授这么在意的人，是天才，还是...草包？

“伊维尔同学，可以请你讲一下，在这个故事中，巴普洛夫先生提出了什么概念吗？”

这个故事对于大多数心理学科的同学而言，必定是如雷贯耳，但是真正了解其中概念的，才是认真学习的学生。

一头雾水的伊维尔：？

「听取心声」。

【条件反射。】

【消退。】

【泛化。】

【分化。】

伊维尔嘴角微勾：

“条件反射。”

“消退。”

“泛化。”

“分化。”

他虽然没学过，但是他有作弊器啊！