30秒的时间容不下太多思考,少顷乌养便做了抉择。
*
双方队员再度上场,观众席上再度哗然。
“什么……”
“……这个时候,乌野换人了?!”
“换的还是那个实力强大的二传手……”
“他们怎么想的?”
……
2号二传手接替了9号,正站在场上。
被替换下场的影山飞雄站在替补席,双手紧紧攥着裤角未发一言。
[影山的状态已经影响到其他攻手了。]
[想要靠进攻拿下一球,首先就要保证队伍内部的稳定,更好发挥乌野的进攻性。]
[现在这种情况,还是菅原上去更稳妥些。]
只是……影山……
乌养系心余光观察着影山,他知道影山在北川第一的那场比赛。
“「王者」”
这并非象征强大的名号,而是对其狂妄自大、目中无人的戏称,甚至可以说是讽刺,讽刺他的独/裁/专/制,讽刺他的传球无人击。
如今的人选替换,恰巧对应着那次比赛的下场坐冷板凳。
……只是现在的影山,还会像国中那样吗——满腹不甘,心生芥蒂?
-
[不会。]
向野卓平静地想。
他从影山第一次发球失误时就隐约料到了这个结果,毕竟二传手是一个队伍的司令塔,一个状态不佳的二传手会使比赛充满不妙的变数,因此倒没有太过意外。
他和影山练习的时间不如与菅原练习的时间长,但向野卓可以断定,现在的「影山飞雄」,已经不会为这种事情所困恼了。
他会乖乖听从前辈们的指导,会自发和日向练习新型快攻,会试着融入乌野这个大团体。他是个不折不扣的排球笨蛋,对胜利的执着、对排球的执着远比自尊心更甚,时间会证明,昔日的“王者”终究不是虚名。
与其担忧影山旧态复发,倒不如好好思索该如何对付那个导致影山变得焦躁不安的“罪魁祸首”——「大王」
话说翔阳给人起绰号的能力真强啊。
只有起错的名字,没有叫错的外号,大王也同样如此。
——在现阶段比影山更加优秀的二传手,能精准戳中对手的弱点,能凝聚队伍向心力,同时自身也具备过人的实力,力量强劲,技术一绝,适应力和观察力极强。
与实力相伴的,必然是持之以恒的坚持和力争上游的上进心,或许还有对排球终生不悔的热爱。
这样的及川彻是向野卓在排球这条道路上,隐隐约约想要成为的模样。
[向着目标奋进吧。]向野卓对自己说道。
最后关头到来,是青叶城西棋高一着,还是乌野绝境反击?
乾坤未定,一切皆有可能。
*
[菅原学长上场后,我们的氛围显著轻松了。]向野卓一边低头方便菅原摸摸一边想。
菅原孝支接连“暴击”队友后,他就敏锐感觉到其他人的紧绷状态或多或少有所缓和,三年级前辈们还卸下重压般露出笑容。
影山说他能让氛围变轻松,向野卓只在战术方面给予肯定,在其他方面则深觉受之有愧——一个冷脸无论如何都不如一个爽朗笑容更具亲和力,这点他还是明白的。
[多笑笑?]向野卓又暗地把“笑容练习”加进日程。
回到比赛。菅原一上场,便以丰富的经验和熟练的配合助乌野连得3分,这让乌野众心中悄悄升起希望——似乎拿下第一局并非难事。
换人战术卓有成效,乌野的信心明显增长,所有人都更加积极地投入到进攻中去。
[……但还不够。]
乌养皱着眉思索,乌野的气势在节节攀升不假,但缺少了直接对抗的关键一球,也就难以形成直面青叶城西的底气。当然,如果保持这个势头赢下这局则另当别论,任何一球都无法比拟连得8分的爽感,到那时别说担心了,他还得害怕这群小子会不会得意忘形,心态飘到天上去。
但是,青叶城西会让他们如愿吗?
“这一球,扳回去!”及川彻拿出队长的气势,面色严肃。
“是——!!!”
-
“旭,发个好球!”
球顺利越过球网,又折返回来!
“机会球——”
[机会球。]
向野卓注视着那颗空中的小球,它如流星般划行在深棕的“天幕”中。
这片天幕,有希冀,亦有野望。
他忽地奔跑、飞身跃起!前额碎发尽数向后扬,与此同时,乌野其他人也同样向前,一同进攻!
[多人同时进攻?!]
青叶城西没有丝毫犹豫,立即强化前排拦网。
及川彻作为此时的拦网球员,思维绷紧,一刻不停地分析着群鸦中真正的攻手。突然,他看见双眼睛。
一双泛着光的眼睛。
一双看着球的眼睛。
一双闪耀着光芒的眼睛。
及川彻几乎一瞬间就锁定会啄人的那只乌鸦,果不其然前排佯装进攻落地后,现出13号腾飞的身影!
向野卓保持着向上跃起的姿势,一双手突地出现在视野中。它占据大半视野,毋庸置疑地遮挡住球网对面的景色。
而此时,身体在降落,拦网在升高!
他要怎么做?
但……
“砰——”
球砰然落地。
但攻手是东峰旭。
……
[完全、被骗过了。]
及川彻目光沉沉地看着13号——这是一只狡猾的乌鸦,会啄人,也会骗人。
*
在群攻后的下一球,青叶城西了断乌野的连续得分,第一局结束。
胜者为青城,但乌野已经达到目的——打出漂亮的一球。「群攻」的成功无疑使乌野实现真正意义上的提振士气,即便输掉一局也不减斗志。
场间休息后,第二局很快开始。
*
青城延续上一局阵容,乌野则略微改变——把具备拦网优势的月岛萤和东峰旭放在前排,增强整体防御力。
“花卷,发个好球——”
“月岛!”
“触球一次。”
“继续!!”
……
发球权交替,很快轮到及川彻发球,极其迅猛的一球,但泽村大地接起了!
[传给谁?]
排球旋飞,菅原在瞬息间思忖。
那必然是,能不断打破僵局、擅长迷惑对手的主攻手——
——巷野!
向野卓向上跃起,飞羽纷纷。他在空中顺畅地偏转方向,一个大斜线球擦着对方球员的发尾呼啸而过!
〈(乌野)5:3(青叶城西)〉
*
被擦着发尾而过的岩泉一抬手捻捻发丝。
“呀~岩酱一直皱着眉可是会加速衰老的哦~”某个欠扁的声音又在耳边响起,岩泉一不带回头地往后肘击,果不其然听到一声痛呼。
“接下来要怎么做。”他面色严肃地问道。
及川支起身,闭着眼睛无奈摊手,“乌野的进攻性太强了,我们很难阻挡。”
“但是……”他话音一转,眼睛睁开,“小飞雄下场后,他们的进攻都中规中矩啊,无论是‘爽朗君’还是那个13号。”
及川对着岩泉一脸“你确定13号中规中矩”的表情解释:“唔、怎么说呢,压线球和那个‘天花板’的确会给人错觉——认为发球者是剑走偏锋型选手,但就像字如其人一样,球也当如其人。
13号不是偏激的性格,他的球技源于对自己成百上千次成功的自信,他打出这些球也就并非幸运,而是确真价实的实力的体现。啊,怎么变成在夸他一样,感觉在灭自己威风……
……也就是说,在由爽朗君作为二传的场合,13号为保证不会失误,会自行降低他使用压线球等技巧的次数。”
[瞻前顾后的乌鸦,可不是一位优秀的猎手。]
“和小飞雄一样,超——「可爱」的。”
[超——好解决的。]
“瞄准弱点,一击必杀。”
*
拦网加强了,扣杀也朝着他袭来。
向野卓深深意识到。
青城的拦网一直比较稳定,虽不及伊达工平均海拔的高大,但相较伊达工而言更懂得运用技巧,也更成体系,现在在原基础上继续强化——变得更加难缠。
他们看准了乌野拦网的薄弱,当向野卓参与拦网时,针对他拦杀得分。
队友们都在进攻,只有他被囿于围困中,眼前是高大的拦网,前排的青城队员占据大片视野,遮天盖日般地将他完全包裹。
乌鸦的尾羽渐渐陷入沼泽。
在与伊达工的比赛中,因为日影快攻一直牢牢牵制青根和二口,向野卓并未深刻感受到来自拦网的压迫力。如今直面高墙,他动作稍显生涩。
[但是……不足为惧。]
针对他一人对于整个乌野来说是好事,不如借此机会看看他的拦网水平是否进步。
在实战中检验成果吧——!
([起跳——移步、反应……偏转……])
这些动作可是一直在脑海中不断模拟啊——在回校的车上、在与月岛练习的过程中、在夜深人静一盏明灯下,在许许多多不为人知的背后,汗水挥洒。
向野卓定睛一凝,紧接着跳起,对面的排球直直打在手掌心反弹回去。
——「应变拦网」!!
*
“璞玉初成啊。”入畑教练揣着手悠悠感叹。
明明昨天还刻意回避拦网,扬长避短来发挥后排进攻力,不过一天,就能够根据对手节奏的起伏来判断使用何种拦网方式吗?
不、不止一天。恐怕他从一开始就有意识地锻炼自己的拦网水平,海绵般汲取知识,又辅之以大量的练习,在一次一次失败中逼迫自己快速成长。
这股狠劲,入畑只在及川身上看到过。
但及川早已迈过心里的那道坎,而这位小朋友——看起来可不是豁朗的性格啊。
*
“球来——”
“救球救球!”
“巷野——!”
排球从菅原手中稳稳当当传来,这一球从路线上考虑应该不带修饰地打出普通一击。
向野卓心中想到,他在空中寻找击点——
——没有。
——完全没有。
青叶城西的防守无懈可击,边界内的空地全是他们防守范围。那就——往边界去!
往……边界……去……
……排球擦着边界线飞出去!
——出界!
[「失误」了。]
深棕色的瞳孔猛地收缩,乌野13号神色怔松。
-
(“我们尽量限制13号的击球范围,还是和上局一样分散,不过……”
及川彻笑笑,“留出两侧斜边。”
“13号上一次打的是大斜线球,因此大胆推断,他会根据爽朗君的传球来调整击球路线,而这个调整偏向保守。
说起来有点羡慕呢——乌野的攻手们总是在迁就二传手,但是,事实上可是要反过来。当「激进」的击球和「保守」的路线相冲突,其成功概率会大打折扣。
难得的失误率,值得一试。”)
([而这位小朋友,看起来可不是豁朗的性格啊。])
-
“Don't mind、Don't mind!”
大地跑过来,拍着向野卓的肩膀安抚道。
向野卓“嗯”了一声点点头,状若寻常地回到自己位置上备战。
[……不愧是巷野,和往常一样冷静,应该用不着担心吧。]泽村大地放宽心走开。
[不一定哦。]
球网另一边,及川彻将他们的互动收尽眼底,垂目漫不经心地想。
引以为傲的压线球骤然失误,即便心里十分清楚这是因对手和传球所影响的小概率事件,恐怕还是会把责任全怪及自己吧。
一遍遍责问自己——怎会失误、怎能失误?
高傲到不允许失误,这是天才们的通病。长期妥协配合他人的习惯又无法立刻做出改变。
严苛待己的13号,短时间内不会再击出有极大失误风险的球了——属于青叶城西的机会到来。
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“及川彻发球得分!!!!”
“再次发球得分!!”
〈(乌野)17:19(青叶城西)〉
作者有话要说:看到这章的大学牲们:
小组项目做完了吗?
网课有看吗?
视频刷了吗?
论文写了吗?
复习了吗?
考试了吗?
如果没有,请速速打开学习通/学堂云/雨课堂/对分易……and其他
好好看一下各个作业和试题的截止时间
别问作者为什么提这一嘴(痛苦面具)
……好像有的地方已经放假了。(呆)
感谢在2023-06-18 11:16:17~2023-06-19 09:20:04期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~
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