溫嶠初為劉琨使來過江。於時江左營建始爾,綱紀未舉。溫新至,深有諸慮。既詣王丞相,陳主上幽越,社稷焚滅,山陵夷毀之酷,有黍離之痛。溫忠慨深烈,言與泗俱,丞相亦與之對泣。敘情既畢,便深自陳結,丞相亦厚相酬納。既出,歡然言曰:“江左自有管夷吾,此復何憂?”
大学之教也,时教必有正业,退息必有居学。不学操缦,不能安弦;不学博依,不能安《诗》;不学杂服,不能安礼;不兴其艺,不能乐学。故君子之于学也,藏焉,修焉,息焉,游焉。夫然,故安其学而亲其师,乐其友而信其道。是以虽离师辅而不反也。《兑命》曰:“敬孙务时敏,厥修乃来。”其此之谓乎!
簡文雲:“何平叔巧累於理,稽叔夜俊傷其道。”
…标签:假装一听菠萝罐头、是卡面来打,不是卖手表的!、一株稻草
相关:论:菜鸡的自我修养、总攻他偏执不了、飞鹅扑霍、大贵族NOBLESSE、[原神]海王喵翻车了、独木桥、美人她只想掌权怎么办、在总受文里被迫修罗场、(刀剑乱舞)入间同学的妹妹是审神者、浪漫情人
謝公時,兵廝逋亡,多近竄南塘,下諸舫中。或欲求壹時搜索,謝公不許,雲:“若不容置此輩,何以為京都?”
天子将出征,类乎上帝,宜乎社,造乎祢,祃于所征之地。受命于祖,受成于学。出征,执有罪;反,释奠于学,以讯馘告。
謝公夫人教兒,問太傅:“那得初不見君教兒?”答曰:“我常自教兒。”
…