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第10章 第十章

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年诗琪凑近井婴,窝在她的颈边,“你什么时候和黎渡这么熟了?”

井婴摇了摇头,不知她这话从何说起。

她只是觉得年诗琪都分了一瓣橘子给解一天,要是自己都不分给黎渡,会显得自己很小气。

教室里突然安静下来,周老师拿着一个小本站在门口,笑盈盈地倚靠着门框:“今天刘老师请假,我来代课。”

突然爆发出一声接一声的欢呼和掌声,同学们最喜欢的就是语文周老师。

周老师缓步走上讲台,打开她的笔记本,抬头一看,井婴身后的空座竟然坐了人,“黎渡返校了啊!”

众人随着周老师的眼神,望向黎渡。

黎渡不慌不忙地站起来,微微弯了腰,声音清澈且坚定:“老师好,我是黎渡。”

井婴目光扫过前方的同学,许多都红着脸,和同桌小声探讨着黎渡这个“新”同学。

井婴也侧头,微微仰着看他,凸起的喉结随着他的吞咽上下滑动。

“黎渡等一下,”周老师叫住正欲坐下的他,“老师有一个问题,想问问你,刚到班里对谁的印象最深刻呢?”

黎渡不带情绪的目光扫过班上的每一个人,直到垂着眸,看见身前的小兔耳朵安安静静地趴在井婴的头上。

“井婴。”

井婴闻言,不解地回头望向他,希望他只是因为不知道别人的名字,才说的她的名字。

“黎渡有自己的原因吗?”周老师问。

黎渡扬了扬下颌,“很聪明。”

解一天垂头丧气,难怪同桌不说他的名字,原来是嫌弃他没有井婴聪明。

井婴的脸上泛起红晕,别过头不再看他,年诗琪低着头凑近她,在她耳边嘀嘀咕咕,“你还说和他不熟!”

“真的不熟。”井婴压低了声音回复她。

难得一见的是,班里同学没有一个人起哄。从前应届的时候,若是知道谁和谁走在一起,谁和谁有一点苗头什么的,几乎都会被拿来开玩笑。

因为黎渡的声音很平淡,就像是在说“今晚我不吃饭”一样的语气。

周老师没再为难黎渡,示意他坐下,然后将视线投入到井婴身上,女生的脸红透了。

周老师犹豫了一瞬,她知道自己的科代表很胆怯害羞,“科代表,你对黎渡的第一印象是什么呢?不用站起来,坐着回答就行。”

周老师这么做一定有她自己的道理。

井婴仰头看向老师,尽力回想着上周第一次见到黎渡的场景,他安安静静地坐在窗边,左侧斜照的夕阳落在他的身上。

“是……夕阳的光?”

“两位同学的回答都很好,”周老师转过身,拿起粉笔在黑板上写下“拉康”的名字,“趁你们刘老师不在,我给你们讲讲精神分析学。”

“不然呐,要是你们刘老师听见了,可得给我不少封口费。”周老师将剩下的粉笔丢进小纸盒里,指了指黑板上的名字。

“根据拉康的精神分析学,他认为,眼睛是欲望的器官。①你们看到的是什么,正是你们想看到的。”周老师不紧不慢地解释着,“科代表对黎渡的第一印象是夕阳,她在黎渡身上看到的是光,这个意象是很值得人分析的,我就不多做解释了。”

“至于拉康的理论,大家可以自行判断。”周老师补充道。

班长关山岳举起了手,疑惑不解:“老师为什么会突然讲到这个理论?这对我们刷题有什么帮助吗?”

周老师微微一笑,“一直刷题累不累?他们的不仅是文论,也是思想理论。有时候你认为你钻进死胡同了,但其实你用另一个思想家的理论,就会发现这是另一片天地。”

“老师知道你们复读的压力都很大,所以抽个空给大家讲讲‘毒鸡汤’,放松一下心情。”

讲台之下,对着周老师,响起了热烈的掌声。

井婴回味着周老师口中说的“光的意象”还有拉康的理论,所以她是期望有光才会看见黎渡身上的光?

分析起来有些可笑,但井婴也不敢完全反驳,她连自己想要的都弄不清楚。

下课后,井婴小心翼翼地把手机放进校服兜里,做贼似的。

“学校又不严查手机,你这么谨慎干什么?”年诗琪伸手捏了捏井婴的校服兜。

“被人看见了总是不好。”井婴起身,却见黎渡早就没在座位上了,书桌上只有一本卷着边的书。

复读班在顶楼,但往上走还有个小平台,平台外面是天台。天台的门一直关着,年诗琪说这是因为学校害怕出人命。

井婴认同,因为她偶尔也觉得窗外是自由的世界。

但几乎没有人下课会往楼梯上面走,那个小平台堆了不少杂物,井婴很喜欢午间休息的时候一个人在这里背书。

井婴快步走上台阶,却见到上方小平台上的黎渡。

他背对着她,也在和人打电话。

“对,把我那房间再打扫一遍,床单那些都换新的。”

“嗯,我今晚要住。”

井婴站在台阶下,有种无法言明的情绪。

下面的同学追逐打跳,吵吵闹闹的,井婴的心里却格外平静。

黎渡转过身来,看见台阶下方的井婴,低垂着头。

井婴注意到他的视线,扯出一个笑,主动给黎渡解释,“你不用担心,我没有碰任何你的东西。”

“嗯,我相信你。”黎渡的语气听不出半分怀疑她的意思,反而问她:“你也来这儿打电话?”

井婴在这种小事上懒得隐瞒他,“对。”

黎渡心下了然,抬起步子就走了下去。

井婴这才拿出手机,看见陶贞给自己发的短信——

【爸爸和妈妈一起回家了,不要担心,好好学习。】

井婴打开回信界面,停了很久,直到上课铃响,井婴也没能打出一个字。

她的胸口像被巨石压着一口气,咽不下去,吐不出来,在胸间沉积着,直到把她的背压弯,腿压断。

吵闹的走廊瞬间安静下来,井婴摇摇欲坠地走回自己的位置,年诗琪见她面色不对,悄悄问她怎么了。

井婴反而安慰着年诗琪,“没什么事,我爸已经回家了。”

年诗琪松了一口气,替井婴庆幸:“那就好。”

井婴随着她点头,随即将自己的手机放在书包里,拿出一本厚厚的物理练习题来做。

什么精神分析,都是假的,精神意识是最容易欺骗人的,只有冰冷的数字才不会欺骗她的眼睛。

黎渡不住校,如果不是今天送井婴返校,他甚至都不想来上课的,但在教室坐着看书可比他在一群烟民周围看书舒适多了。

天黑时,头顶有明亮的白炽光。天还没暗时,有窗外的夕阳照着他。

黎渡想起井婴描述对他的第一印象,他也可以是光吗?

黎渡从来没想过。

但井婴话说得不错,黎渡手里的这一本《存在与时间》也断断续续地看完了,不如送给那个心思不单纯的学霸,就当是他送她的“毒鸡汤”。

井婴手里拿着精装版的书,有些发烫,“为什么给我啊?”

井婴心里猜测是因为她撞见了他给人打电话的事,是给她的歉礼?但为什么是一本被他看过的书?

“我懒得带走了,正好也看完了,避免学霸不学习成天想着打游戏的事。”黎渡手里把玩着车钥匙,准备开车离开了。

“谢谢你,但我不喜欢海德格尔。”井婴将书放回他的桌上,拒绝道。

“那就放这吧,你想看就看。”黎渡头也不回地离开教室。

黎渡走后不久,年诗琪和解一天从后门回来了。

“咦?黎渡还不走?”年诗琪扫过黎渡桌上的书,以为他还在学校。

“不是,他已经走了,只是不想拿着书。”井婴解释道。

“哎,”年诗琪叹了口气,看着急匆匆收拾东西的解一天,“你也要走了,那咱们这儿最后一排就没人了。”

解一天今日来本来是想给班主任请假的,他报了艺术班的集训,之后半年都不来学校上课了,只有等到校考之后的最后一学期才会返校。

“放心好啦,等我成为大明星,我不会忘了你们的。”解一天自豪地拍了拍自己的胸膛。

“苟富贵!”年诗琪向他抱拳。

解一天摆了摆手,潇洒地离开。

“黎渡还会回来吧,他书都还放在这儿。”年诗琪看着黎渡桌上的书,有些头疼,光看名字都不知道讲的是什么乱七八糟的东西。

井婴不知道怎么说,因为这本书他好像本来也没打算要的。

天幕暗沉,井婴侧头就能看见玻璃窗上教室的投影。

之前她身后有一个人,现在什么都没有了,只剩下一本被遗弃的书。

年诗琪握着笔头一下又一下地戳着习题册,嘴里嘟囔着:“好难。”

晚上的晚自习一般是不会上课的,除了个别老师讲不完习题的时候,会占用晚自习的时间,但大部分还是学生自由写题、问题的时间。

刘老师说,要先解决原有的问题,才能提出新的问题。

周老师说,解决不了可以先不解决,等能解决的时候再解决。

井婴不知道他们二人谁说的是对的,或许两人说得都不对。

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