回到清芷院时，阿遂正拿着画好的兔子跑过来，看到慕容楷和慕容肃，顿时停下脚步，怯生生地躲在刘霖身后。慕容肃眼睛一亮，刚想上前，就被慕容楷拉住了 —— 轻轻摇了摇头，示意弟弟别吓到人。

“这是冉遂，我的儿子。” 刘霖拉过阿遂的手，轻轻拍了拍他的后背，“阿遂，这是慕容楷哥哥和慕容肃哥哥，以后他们会来咱们院里读书。”

阿遂小声说了句 “哥哥好”，就把头埋进刘霖怀里。慕容肃想再说话，却被慕容楷用眼神制止，两个孩子安安静静地站在一旁，没有再打扰，倒让刘霖心里的紧张消了几分。

午后的阳光透过窗纱，洒在清芷院的书房里。刘霖将《论语》摊在桌上，翻到 “仁者爱人” 那一篇 —— 选这章是她深思熟虑的结果，既符合儒家 “仁政” 的思想，也暗合慕容恪善待百姓的主张，不会出错，也能让孩子理解 “待人宽厚” 的道理。

“‘仁者爱人’，说的是心怀仁善的人，会爱护身边的人。就像春日里，咱们会给豆苗浇水，让它长大；看到小鸟受伤，会帮它包扎，这都是‘爱人’的道理。” 刘霖没有直接讲大道理，而是结合阿遂种豆苗的事，用孩子能听懂的话解释。

慕容楷听得很认真，偶尔遇到不懂的，就轻声提问，语气恭敬；慕容肃起初还坐得住，没过多久就开始走神，眼睛盯着窗外的葡萄藤，手指在桌上画来画去，可刘霖讲课的时候，他又会立刻收回目光，竖着耳朵听，生怕错过什么。

“肃儿，是不是坐累了？” 刘霖注意到他的小动作，没有批评，只是笑着指了指窗外，“若想出去看看，便去院里待一刻钟，回来再接着学。”

慕容肃眼睛一亮，刚想起身，又转头看向慕容楷，见哥哥点头，才蹦蹦跳跳地跑出去，还不忘拉上阿遂一起。两个小孩子很快在院里玩闹起来，笑声透过窗户传进来，让书房里的氛围轻松了不少。

“夫人讲课很有趣，比先生讲得易懂。” 慕容楷轻声说，语气里少了几分疏离，多了点真诚，“先生总说‘学而优则仕’，却没告诉我们，读书是为了什么。今日听夫人讲‘仁者爱人’，晚辈才明白，原来读书是为了做个好人。”

刘霖心里一暖，原来这沉稳的小少年，心里也藏着对知识的真切渴望。她笑着拿起慕容楷休息时候写的字，指点他写字的笔法：“你的字写得很工整，只是竖画稍有些歪，再挺直些就更好了。”

慕容楷认真地点头，按照刘霖说的方法，重新写了几个字，果然比之前好看了不少。他抬起头，看着刘霖，眼里带着感激：“多谢夫人指点。”

一刻钟后，慕容肃和阿遂带着一身汗跑回来，手里还拿着几朵刚摘的小野花。慕容肃把花递到刘霖面前：“夫人，给你，阿遂说这花好看。” 阿遂也跟着点头，小脸上满是期待。

刘霖接过花，心里的石头终于落了地。她看着眼前的三个孩子，慕容楷沉稳，慕容肃灵动，阿遂乖巧，忽然觉得，或许不用想那么多 —— 她只是个教书的人，他们只是想学知识的孩子，抛开身份和过往，这份简单的师生关系，或许能慢慢建立起信任。

傍晚，慕容恪派人来接两个儿子回去，慕容肃还恋恋不舍，拉着刘霖的衣角说：“夫人，明日我还来读书，你再给我讲《论语》好不好？” 慕容楷也跟着说：“晚辈也想继续听夫人讲课。”

刘霖笑着点头：“好，明日咱们接着学。”

看着两个孩子跟着侍从离开的背影，刘霖长舒一口气。秋玉端着茶水走进来：“夫人，看您刚才紧绷着脸，现在总算松快了。”

“是啊，比想象中顺利。” 刘霖接过茶水，抿了一口，温热的茶水顺着喉咙滑下，让她心里也暖融融的，“两位小郎君本性纯良，只要用心教，应该不会出什么岔子。”

只是她心里清楚，这份顺利只是个开始。她是汉人，是亡国之人，慕容家的子嗣是燕国的贵胄，这份身份的鸿沟，不是几节课就能填平的。可至少此刻，她看到了一点希望 —— 或许能通过读书，让孩子们接纳她，让慕容恪放心，也让她和阿遂，能在这府里多一分安稳。

夕阳落在清芷院的葡萄藤上，把叶子染成了金色。刘霖抱着阿遂，看着院里的葡萄架，心里默默想：阿遂，娘会努力做好每一件事，让咱们在这里好好活下去，再也不用颠沛流离。