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第12章 第12章、数学怎么复习

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第12章、数学怎么复习

×××

带着一堆材料回到教室,四人先按照设计稿,在深褐软木的布告栏上铺上底纸,没有多久一张淡绿色的布告栏就呈现在他们眼前,与底下绿色的置物柜对应。

接着苏瑀辰用铅笔轻点在一张橙色的美术纸上,握笔的手稳稳移动,流畅的线条随之产生。

苏瑀辰握笔很稳,画得也快,空间比例感尤其好,不太需要用尺抓尺寸。很快,点构成线,线构成面,一个又一个几何图形就在美术纸面上产生。

谢奕帆把他画好的纸交给齐然和喻仁,自己则爬上从总务组借来的梯子。

接下来的时间,苏瑀辰负责画,齐然与喻仁动剪刀将苏瑀辰画的轮廓从图纸上剪下来,再由谢奕帆按照设计图贴到相应的位置。

四人合作默契,一个下午下来已经完成了大半,只剩下细节调整的部分。

这时窗外天空已经是一片斑斓,金色的斜阳流泻在空气间,静谧美好。

谢奕帆爬下楼梯,说道:“今天就先到这里,明天收个尾。”

齐然第一个欢呼出声,还提议去校外吃麦当劳庆祝。

“都还没完成,庆祝什么?”记挂着两天后的考试,苏瑀辰拒绝道:“我要回去看书了。”

齐然一愣:“这都还没正式开学欸,辰辰你就这么拼啊?”

“可能是因为要排名吧。”谢奕帆莞尔。

齐然有些可惜:“哎,好吧,不过辰辰不去,老大肯定也不去……那薏仁呢?去吃吗? ”

“不了,我也回去看书。”喻仁摇头。

齐然很悲催:“你们怎么都这样!一个人吃很无聊欸。”

谢奕帆建议他:“你也可以外带回来吃。”

“……老大你其实是想让我顺便帮你们买吧。 ”

谢奕帆大方承认。

于是在谢奕帆无情的提议下,齐然默默去跑腿,而苏瑀辰及谢奕帆则先回寝室看书。

×××

国中与高中的课程有连贯性,学生一般会将国中的总复习讲义一起带来宿舍,苏瑀辰也不例外。

只是没想到还没开学这些书就派上用场了。

说是要念书,苏瑀辰翻著书,却不知道该从哪里读起。国中三年的课程在大考前就已经统统复习过,一时之间也不知道还需要看些什么。

这时谢奕帆抱着手提电脑凑了过来,电脑萤幕上显示着今年会考的考题。

谢奕帆问他:“会考错的题都弄会了吗?”

比起毫无头绪看以前都看过的内容,不如先检讨前一次考试出错的题目。

经谢奕帆提醒,苏瑀辰忙找出成绩单,成绩单上各科成绩与答错题号一目了然。苏瑀辰透过题号,核对谢奕帆电脑上的电子试卷,找出自己错的题目。

谢奕帆在一旁看着苏瑀辰的成绩,国文、英文、自然及社会科都是满分,但数学一科三十四题里却错了近十题。再看了看苏瑀辰错的九道题目,五题代数,四题几何。

苏瑀辰偏头看着题目,这九题他错得不冤枉,不是粗心而是真的不会写,考场时不会写,现在还是不会。

他侧头看谢奕帆,谢奕帆默契地拿出一张纸,将解题过程示范给他看。他不是一口气写完算式,而是一步一步引导苏瑀辰的思路。

然而讲完后,苏瑀辰仍是一脸茫然。

“……我从基本观念跟你讲起吧。”谢奕帆说着,翻开苏瑀辰课本,找到与那题对应的单元,问:“配方法会不会?这题其实不需要用到公式解… …”

谢奕帆从最基本的原理开始讲起。

苏瑀辰有些疑惑,这些观念他都学过了,现在看也懂,怎么谢奕帆要重头讲起?但他很快明白谢奕帆的用意。

谢奕帆拿着纸笔,从最浅显的观念开始,厘清公式的来龙去脉,再结合例题,让苏瑀辰将公式与题目的连贯起来。

谢奕帆的解说直切观念的要领,接着他带着苏瑀辰从观念中举一反三。看似与老师的讲解相同,但谢奕帆的条理更加清晰。在他细致的剖析下,苏瑀辰总算对这一单元有了系统性的认识。

苏瑀辰眨了眨眼,有些佩服谢奕帆。

谢奕帆又勾了几道题给苏瑀辰,有了前面观念的讲解和步骤的示范,苏瑀辰做题十分顺利。

“下次碰到不会的题目,就像现在这样先回想观念,再透过原理去联想解题步骤,最好能建立一个思路图。”

他说着,又从书架上拿了本数学笔记,递给苏瑀辰。

“这是我以前帮同学整理的数学笔记,你可以看看,考试重点大概不出这些内容。”

苏瑀辰翻开来,字不多,但都是重点,还有些比较困难的题型思路。缺点是这是谢奕帆以自身智商写的,没有一步一步解释,程度不够的人可能看不懂。

谢奕帆也知道这个问题:“我的笔记写得比较简要,如果看不懂再问我。”

苏瑀辰“嗯”了声,侧头看谢奕帆,发现谢奕帆就只看着自己,也不拿书出来,有些疑惑:“那你呢,你不复习吗?”

“不用。”

“你不是满分吧?”

“410,作文被扣了两分。 ”

……所以这是五大主科都满分?

“那之前的模拟考呢?”大考没有需要检讨的地方,以前的考试总有吧?

谢奕帆笑了笑没说话,苏瑀辰却明白了他的意思。

苏瑀辰问出一个他自己都觉得不可能的问题:“你该不会之前都是满分吧?”

会考出题偏中等,满分虽少但也不到稀奇,但模拟考的出题更加艰涩,偶尔还会有超出国中范围的考题,要全对都很困难,更别说次次满分了。

谢奕帆居然点头了:“所以我想不到还需要复习什么。”

靠,好欠揍!

原来这家伙还是个学霸!

苏瑀辰突然明白为何谢奕帆会这么受女孩子欢迎了。

虽然现在已经不是古代万般皆下品唯有读书高的时代,但社会整体氛围还是倾向于升学,在这样的价值体系下,成绩好的学生备受注意,不只深受师长喜欢,也容易获得同学的崇拜与钦慕,更别说谢奕帆本人还长得好看又脾气随和了。

苏瑀辰问:“那你的作文是怎么回事?”

苏瑀辰记得小时候,或许是因为有个作家父亲耳濡目染的关系,谢奕帆小小年纪就能写出超出同龄人的流畅字句及丰沛词汇,他的作文也一直是老师眼中的模范佳作,时常被拿到课堂上示范。虽然会考作文十二分里拿十分已经很高了,但苏瑀辰直觉谢奕帆的实力应该不只于此。

果然谢奕帆笑道:“那个啊,时间没分配好。”

“啊?”

谢奕帆解释:“看到题目不小心回想太久,回过神来后时间只剩下不到三十分钟。”

他们这届会考作文题目:夏日味道。

苏瑀辰有些好奇:“你写了什么?”

谢奕帆笑看着他半晌,才说:“你还记得二年级下学期那次修学旅行吗?就是期末考结束后的那次。”

苏瑀辰突然有不大好的预感,他没记错的话,那次的修学旅行……

“……你提到我的糗事了?”

“也不算糗事吧?你那时候多可爱,泪眼汪汪的,还把鼻涕都蹭我衣服上了。”

“这哪里不算糗事!”苏瑀辰一下有种想吐血的冲动,怒道:“而且碰到那种事情不哭才怪吧?”

居然把他哭的事情写出来,谢奕帆这个混蛋!

苏瑀辰恼羞成怒,抡起枕头就要往谢奕帆身上砸。

“反正阅卷老师又不知道是你,有什么关系?”谢奕帆被枕头砸了没有生气,反而笑得不行,见苏瑀辰更怒了,谢奕帆这才摆手道:“好好好,我的错,是我不好,下次不写这个了。”

“还有下次?”

“没了,没下次。”谢奕帆忍俊不禁,转移话题道: “那辰辰呢?作文写什么? ”

“干嘛跟你说?”苏瑀辰哼了声,实在想把眼前人搓圆捏扁泄恨:“我要做题了,别吵我。”

“欸?真的生气了?”

苏瑀辰别过头不理他,谢奕帆喉间溢出一声轻笑,纵容地揉了下苏瑀辰的脑袋,又看下时间,已经六点多了,于是起身去浴室。

至于苏瑀辰,说是要算题,算着算着却有些出神。都怪谢奕帆,让他回想起了那年夏日发生的事。

没错,那年修学旅行是在六月举办的,刚好是初夏,地点就在K市。

修学旅行在日本是一项传统的中小学活动,由教职员带领学生在外住宿的团体活动,目的是促进学生更深入了解家乡的文化及历史,以及增进同学之间的情感交流。

虽然不是在日本,但他们读的私立小学背后的校董是日本企业,所以也有这项活动。

由于修学旅行推动的期望是学生自己规划,所以当整体目的地决定后,便开始进行分组讨论,由学生自行规划细部的行程。

他跟谢奕帆自然分在同组,同组的还有另外两名男生及四名女生。

那年邻近的K市举办了一场为期一个月的夏日祭典,因为日期刚好撞上,于是他们也将之排入行程中。

苏瑀辰还记得,那年夏日祭典夜空里绽放的璀璨炫丽的烟火,还有水池里游动着宛如水上烟五彩缤纷的金鱼。

闪烁、绚烂,却稍纵即逝。

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