42.退群

冯老师调走。

邹竟兮转学了。

没错，随着学霸的意外，几乎紧接着，2班的班主任，学校里传说，很厉害的、带出过很棒学生的班主任，冯老师也要调走了。

幸好不是引咎辞职，但事情怎么会发展到这一步，2班的同学自然无法理解。

瞬间，集齐年级最优秀的老师跟学生的班级，就这样像泄了气的皮球一样，变得不堪一击。

原本一个学生的意外，因为其身份特殊，几天之内转化成整个班级学生的损失。

果然，头一天到教室，书还没有发完，班主任就有事离开不见了，不是什么好兆头。

班级里有些同学已经在议论，冯老师估计是借着这个风口，趁机离开没留下自己得意门生的学校，但事实究竟如何，就像张一曼那天被叫到校长办公室，几乎被问责一样地询问后，她无法控制的那扇被关上的校长办公室的大门。

门不大，却刚好隔开两个世界。

如果只是一个普通人，哦不，普通学生，或许遭受这样的意外之后，还是依然会回到熟悉的校园，回到空了一段时间的自己座位，回到自己的老师跟同学之中，然后，时间慢慢洗刷，直到每一个桌角看起来没有那么尖锐，每一个意外也没有那么惨烈。

但这回显然不一样，一个是金牌教师，一个是金牌学生，遇到这么大的事，像商量好了一样几乎是第一时间，各自决定离开这个是非之地，也许结果看起来跟很多中途转校的学生、调换岗位的老师没有什么不同，但同时经历二重打击的2班其他学生，不能不说简直有点像吃了个巨大的哑巴亏。

昨天还是同年级学生们羡慕的“天之骄子”，转眼成了被老师跟学霸丢下的“弃儿”。

2班其他的同学当然依然有着各自的特点与禀赋，只是这些隐藏的品质，在短时间内根本不会展现，何况人们的注意力早已习惯集中在年级代表、年级主任身上。

没错，冯老师还兼任了年级主任，所以，从某种程度上说，邹竟兮转学导致的冯老师调走带来的影响，多多少少可以分摊到全年级所有教务工作者跟学生们身上，这样，一夜之间忽然变得像“孤儿”一样的2班，也不会显得那么毫无希望。

消息一经确认，一个中午过后，同学们下午回到教室，便发现邹竟兮座位里的所有书籍、用品都已清空。

大概是他的家人趁着中午教室没有学生的功夫，特意选了一种悄无声息的撤退方式，这让下午率先发现这个结果的许多同学不满。因为这简直切断了那些同学最后跟邹竟兮取得某种联系的念想，比如帮忙清理一下东西，顺便留个今后有效联系方式什么的。

确切地说，主要是一些女同学，当然包括李妙音在内，尽管她已经非常清楚自己厚脸皮地理直气壮抱有这种幻想有多么不太合情合理。

但是，认真地讲起来，李妙音确实没有想到这样一次意外，会直接导致邹竟兮在这么短的时间内选择同意转学，没错，所有的女同学都可以想象到，躺在病床上刚醒的邹竟兮，没有精力考虑这么多，更没有马上实践这一切活动的行动力，但是他同意了，一定是他的父母强烈建议，他也二话不说的同意了。

否则，不可能班上乃至全校没有第二个学生或老师能有机会事先通过友情或师生情谊的渠道，获知他希望从中保留转圜余地的意愿。

恰恰相反，他的书籍跟学习用品以及寝室物品，以那样一种几乎是迅雷不及掩耳的方式从同学们的身边、眼皮底下消失，这种果断、坚决的做法，如果说比哪种其他方式更好，那大概只有，至少他还是决定把属于自己的东西带走，“不留下一片云彩”的那种，谁带走的不重要，重要的是有带走的这一个步骤，如果什么都直接弃下那么离开，徒让其他一些有心的同学尚且在很长一段时间保留一种他还会回来的错觉，着实能更伤人。

邹竟兮果断同意转学这个决定，充分显示出，一个给予他学生代表、在全校师生面前发言机会，把他视作掌上明珠的学校平台，比起他的聪明才智、家世背景，甚至算不上锦上添花，尤其在他的人身安全受到威胁的时候，不管那是因为意外、八字不合亦或比较世俗的那种“红颜祸水”的说法，总之，他的切身利益受到损害，他父母怎么会坐视不管，如此，学霸躺在病床上，被动但也首肯着自己父母的一切行为。

冯老师晚上在班级群里发了一个告别2班同学们的消息，有同学问邹竟兮的情况，结果不会一会儿，冯老师也下线退出了群聊。

从此，从前代表2班最光鲜的两面旗帜黯然失色到荡然无存。

有时候，人们挺享受一种在他人身边被光晕散射的机会，并不是因为其他人真的多么希望自己也发光，因为有人太优秀，所以让大多旁人看来，普通优秀成为不得不选择的一种退而求其次方式，虚荣也好，借口也罢，都受宠儿光芒庇佑。

被动失去学霸跟金牌班主任的2班成了这样尴尬的角色，由班级里剩下的所有其他同学集体饰演，尽管其实2班的同学绝大多数甚至根本不知道自己如何又是何时被推到这样的位置。

但是，这些还有什么重要呢？

学霸走了，班主任也走了。

明明是雪上加霜需要雪中送炭的时候，人类性格中恃强凌弱的恶霸特性总不愿缺席这样的场合，因此绝不忘给予莫名其妙陷入困境的2班孩子们临门一脚，当头一棒。

其他班有同学在学校小论坛里发话了，学校里没有老师愿意接2班，委婉地讲，老师们都忙不赢，这个班级很大可能要被拆分掉，言下之意，如果是个负担，不如其他班级，每个班主任分担一点吧。

这种策略的大快人心之处在于间接印证，学校果然没有重点班一说，否则，面对一个精挑细选含金量本身足够高的班级，哪个老师非得避之不及，但是，这也从侧面暗示另一个现象，冯老师跟邹竟兮大概率倒很可能确实组了团，否则终究也不至于这样同进退。

但既然同一阵营，为什么同学在群里问邹竟兮的动向，冯老师却直接退群了呢？

冯老师番外：提醒同学们，那里没有剧透，可能有校园小八卦。

文：刘席聿修订于：2023-08-08

“……虚荣也好，借口也罢，都受宠儿光芒庇佑。”——《更星洛洛藏如许》